Welche digitalen Technologien wollen wir nutzen – und welche nicht? Welche Entscheidungen dürfen Algorithmen treffen? Wann steht die allgemeine Sicherheit im Vordergrund und wann die individuelle Privatsphäre? Um derartige, schwer zu beantwortende Fragen geht es im Kurs Daten- und Algorithmenethik, den die Hochschule für Wirtschaft und Recht Berlin auf der Lernplattform des KI-Campus anbietet.
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Die Konferenz Bildung Digitalisierung ist Leitkonferenz für gute Schule in der digitalen Welt im deutschsprachigen Raum und zentrale Plattform für den fachlichen Austausch aller Akteure im Feld der Digitalisierung und schulischen Bildung.
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Was verbindet uns, was trennt uns? Was sorgt für Streit? Wie schauen die Menschen in Deutschland auf ihr Land und ihre Gesellschaft? Ausgangspunkt der Arbeit von More in Common ist der Aufbau einer umfassenden Wissensgrundlage durch Studien zum gesellschaftlichen Zusammenhalt. Denn dieser ist nicht nur wichtig für das Miteinander, sondern letztlich zentral für das Gelingen unserer Demokratie.
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Kinder und Jugendliche brauchen digitale Kompetenzen, damit sie sich selbstbestimmt durch ihr zunehmend digitalisiertes Lebensumfeld bewegen und die Gesellschaft aktiv mitgestalten können. Das Forum Bildung Digitalisierung fördert den Austausch der Akteur*innen im Bildungsbereich, um Veränderungsprozesse und den digitalen Wandel in der Schul- und Unterrichtsentwicklung zu unterstützen.
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Weitergeben – so heißt der vom Jüdischen Museum Berlin herausgegebene Bild-Text-Band, der 18 Zeitzeug*innen porträtiert. »75 Jahre nach dem Ende des Zweiten Weltkriegs erscheint dieses Buch in einer Zeit, in der wir dem Ende der persönlichen Zeugenschaft von der Zeit des Nationalsozialismus und des Holocaust immer näherkommen,« so Aubrey Pomerance, Archivleiter des JMB, im Oktober 2020.
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Das Dahlem Humanities Center (DHC) bündelt die deutschlandweit einzigartige Breite geisteswissenschaftlicher Forschung an der Freien Universität Berlin. Teils in Kooperation mit anderen Einrichtungen der FU, aber auch anderen Universitäten und außeruniversitären Institutionen, werden Veranstaltungen und Aktivitäten unterschiedlichen Formats geboten.
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Die Ausstellung »A wie Jüdisch. In 22 Buchstaben durch die Gegenwart.« im Jüdischen Museum Berlin spürte anhand der Buchstaben des hebräischen Alphabets nach, was jüdisches Leben heute in Deutschland ausmacht. Schlagworte und Begriffe aus Traditionen und Sprache, Musik und Jugendkultur spiegelten den Alltag von säkularen und religiösen Jüdinnen und Juden in Deutschland wider.
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Künstliche Intelligenz (KI) ist eine Schlüsseltechnologie der Zukunft. Der KI-Campus soll Menschen für das Thema begeistern und sie für ein zukunftsfähiges Berufsfeld gewinnen. Die Angebote der Lernplattform stehen allen Interessierten kostenlos zur Verfügung.
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Die Gesellschaft für Freiheitsrechte (GFF) will mit strategischer Klageführung dafür sorgen, dass Grund- und Menschenrechte erhalten bleiben und ausgebaut werden. Als Zusammenschluss von Jurist*innen und Netzpolitiker*innen entstanden, kooperiert sie dabei mit anderen Nichtregierungsorganisationen.
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Das Projekt zum Tag der Deutschen Einheit erzählt von den großen und kleinen Konsumwünschen, die in der Wendezeit mit dem Begrüßungsgeld in Höhe von hundert Euro verbunden waren – von individuellen und gesellschaftlichen Erwartungen, von deren Erfüllung oder auch Enttäuschung.